Kā formatēt dialogus stāstā

Posted on
Autors: Judy Howell
Radīšanas Datums: 1 Jūlijs 2021
Atjaunināšanas Datums: 23 Jūnijs 2024
Anonim
Excel Pivot tabulas no nulles uz ekspertu pusstundu + paneļa!
Video: Excel Pivot tabulas no nulles uz ekspertu pusstundu + paneļa!

Saturs

Šajā rakstā: Pareiza pieturzīmju izmantošanaAtjaunot dialogu dabiski vienmērīgāk14 Atsauces

Rakstīt daiļliteratūru vai darbu, kas nav fantastika, satīru vai drāmu, dialogu rakstīšana var būt izaicinoša. Stāsta daļas, kurās personāži strīdas, izceļas no citiem stāsta elementiem, sākot ar pēdiņām, kuras tiek izmantotas vispārēji. Šīs ir dažas no visizplatītākajām un atzītākajām darbībām, lai pārliecinātos, ka jūsu stāsts izturēs laika pārbaudi, kad jums būs pareizi jāformatē dialogi.


posmi

1. daļa Izmantojiet pareizās pieturzīmes



  1. Sadaliet rindkopas un atstājiet rindkopu starp tām katram jaunajam sarunu partnerim. Dialogos ir iesaistīti vismaz divi sarunu biedri, tāpēc lasītājiem ir nepieciešama norāde, lai viņi zinātu, kur beidzas varoņa runa un kur sākas cita varoņa runa. Izveidojot rindkopu katru reizi, kad jauns personāžs sāk runāt, jums būs vizuāls indikators, kas lasītājiem palīdzēs sekot dialogam.
    • Pat ja raksturs runā tikai ar pusi zilbi, pirms to pārtrauc cits raksturs, jums tomēr ir jāizveido rindkopa un rindkopa šai pusei zilbei.
    • Franču valodā dialogus lasa no lapas kreisās un labās malas, tāpēc baltā atstarpe blakus kreisajai malai ir pirmā lieta, ko lasītāji pamana, lasot e.



  2. Pareizi lietojiet pēdiņas. Franču rakstnieki parasti izmanto pēdiņas (""), lai ierāmētu vārdus, ko runā kāds varonis, kā jūs varat redzēt šajā piemērā: Līze devās pa ielu, kad satikās aci pret aci ar savu draugu Melodiju. "Sveiks! - viņa sacīja, pamājusi ar roku.
    • Viens pēdiņu pāris var ierāmēt vairākus teikumus, ja vien tie visi tiek izrunāti tajā pašā dialoga sadaļā. Piemērs: Thibault senerva tad: "Bet neviens piespieda Lauru pabeigt vakariņas! Jums vienmēr ir patīkamāk ar viņu nekā ar mani! "
    • Kad varonis citē kādu citu, izmantojiet pēdiņas ap jūsu varoņa teikto un ielieciet citātu, kuru viņš / viņa ir slīprakstā. Piemērs: Thibault senerva tad: "Bet jūs nekad nekliedzāt Pabeidziet vakariņas pie Lauras! "
    • Iekšējām pēdiņām ir iespējams izmantot arī pēdiņas ("") angļu valodā. Pēdiņas, kuras mēs izmantojam Eiropā, lai veidotu dialogu (""), arī daudzās valodās lieto Āzijā.



  3. Dialoglodziņos pareizi izmantojiet pieturzīmes. Dialoga norāde (dialoga vidū saukta arī par “griezuma ierosinājumu”) ir stāstījuma daļa, kas skaidri norāda, kurš varonis runā. Piemēram, nākamajā teikumā Thibault senerva tad ir dialoga norāde: Thibault senerva tad: "Bet neviens piespieda Lauru pabeigt vakariņas! "
    • Izmantojiet divus punktus, lai atdalītu dialoga indikāciju no paša dialoga.
    • Ja dialoga norāde notiek pirms dialoga, pirms pēdiņām jāatver divi punkti: Thibault senerva, tad: "Bet neviens piespieda Lauru pabeigt vakariņas! "
    • Ja dialoga beigās parādās dialoga norāde, pēc pēdiņām aizverot būs jāievieto komats: “Bet neviens piespieda Lauru pabeigt vakariņas! Seneka Thibault.
    • Ja norāde uz dialogu iejaucas teikuma vidū dialogā (tātad mēs runājam par "griezuma ierosinājumu"), izmantojiet pēdiņas, ievērojot iepriekšējos noteikumus: "Bet Laura," senerva Thibault ", neviens viņu nekad neliek pabeigt vakariņas. ! "


  4. Pareizi lietojiet jautājuma zīmes un izsaukuma zīmes. Ievietojiet jautājuma zīmi un izsaukuma zīmes pēdiņās šādi: "Kas notiek? Linda jautāja. "Es esmu pilnībā apmaldījies! "
    • Ja jautājums vai izsaukums pienāk dialoga beigās, nelietojiet komatu, lai atdalītu dialogu no dialoga norādēm. Piemērs: "Kāpēc jūs pasūtījāt picas makaronu siers vakariņās? - Fatima jautāja, šaubīdamies.


  5. Labi izmantojiet domuzīmes un punktus. Defises (-) un garās svītras vai “em domuzīmes” tiek izmantotas, lai norādītu uz pēkšņu dialoga beigām vai pārtraukšanu. Tos nedrīkst jaukt ar atdalīšanas pazīmēm, kuras jāizmanto tikai saliktu vārdu izveidošanai. Elipsi (...) tiek izmantoti, kad dialogs ilgst, bet tas pēkšņi netiek pārtraukts.
    • Piemēram, izmantojiet elipsi, lai norādītu uz pēkšņu dialoga pārtraukšanu: “Ko jūs darāt ...?”, Joanna sāka.
    • Jūs varat arī izmantot elipses, lai norādītu, ka viena varoņa runu pārtrauc otra rakstzīme: "Es tikai gribēju jums pateikt ...
      "Nē, neko nesaki! "
      "... es dodu priekšroku šokolādes saldējumam. "
    • Izmantojiet arī elipsi, kad varonis zaudē savas domas vai nezina, ko teikt: "Nu, es domāju, es domāju ..."


  6. Teikuma sākumā ievieto lielo burtu. Ja dialogs gramatiski veido teikuma sākumu (pretstatā dialogam, kas sākas teikuma vidū), uz pirmā vārda ielieciet lielo burtu, it kā tas būtu teikuma pirmais vārds, pat ja varbūt stāstījumu esat sācis pirms pirmā. šeit.
    • Piemērs: Thibault senerva tad: "Bet neviens piespieda Lauru pabeigt vakariņas! Tehniski teikuma sākumā burts "m" neiejaucas teikuma sākumā, bet tas ir teikuma sākums dialogā, tāpēc tas ir jāuztur ar lielo burtu.
    • Tomēr, ja pirmais vārds iekavās nav teikuma pirmais vārds, nelieciet lielo burtu: Thibault senerva, jo "neviens nekad nav piespiedis Lauru pabeigt savas vakariņas".


  7. Sadaliet garu runu vairākās rindkopās. Ja kādam no jūsu personāžiem ir īpaši gara runa, tad jums vajadzētu sadalīt šo dialogu vairākās rindkopās, tāpat kā jūs to darītu esejā vai tajās e daļās, kurās nav dialogu.
    • Atveriet pēdiņas tur, kur jūs parasti darītu, bet neaizveriet tās sava varoņa dialoga pirmās rindkopas beigās. Runa vēl nav pabeigta, tāpēc nelietojiet pieturzīmes runas beigās!
    • Tomēr nākamās rindkopas sākumā atkal atveriet pēdiņas. Tas lasītājam saka, ka tas ir runas turpinājums nākamajā rindkopā.
    • Aizveriet pēdiņas tur, kur beidzas jūsu personāža runa, kā jūs parasti darītu.


  8. Neizmantojiet pēdiņas, ja runa ir netieša. Mēs runājam par tieša runa kad kāds patiešām runā, un šajā gadījumā tiek izmantotas pēdiņas. Mēs runājam par netieša runa kad runa tiek atlikta, nevis tad, kad kāds runā tieši. Šajā gadījumā pēdiņas netiek izmantotas. Piemēram: Līze ieraudzīja savu draugu Melodiju uz ielas un apstājās, lai viņu sveicinātu.

2. daļa Padariet savu dialogu dabiskāku



  1. Pārliecinieties, ka lasītājs zina, kurš runā. Ir vairāki veidi, kā to izdarīt, bet acīmredzamākais veids ir pareizi izmantot dialoga norādes. Lasītājs nevar kļūdīties, ja jūsu teikumā ir skaidri norādīts, ka runā Thibault, nevis Laura.
    • Rakstot garu dialogu, kurā nepārprotami ir iesaistīti tikai divi cilvēki, varat izvēlēties neizmantot nekādu dialoga informāciju. Šajā gadījumā jūs paļaujaties uz dalījumiem un rindkopām starp rindkopām, lai saprastu to lasītāju, kurš runā.
    • Ja jums ir vairāk nekā divi cilvēki, jums vajadzētu noņemt dialoga norādes tikai tad, ja vēlaties, lai lasītājs tiek zaudēts un precīzi nezināt, kurš runā. Piemēram, ja strīdas četras rakstzīmes, iespējams, vēlēsities, lai lasītājs jūt, ka redz tikai argumentus, nespējot pateikt, kurš varonis runā. Jūs varētu iegūt šo mulsinošo efektu, novēršot dialoga norādes.


  2. Neizmantojiet iedomātā dialoga ierakstus. Jūsu instinkts var diktēt jūsu rakstīto, izmantojot pēc iespējas vairāk variantu frāzēm “viņa saka” un “viņš saka”, bet tādām norādēm kā “viņa vaidēja” vai “viņš nosodīja” patiesībā ir novērš lasītāja uzmanību no tā, ko varoņi patiesībā saka. "Viņš saka" un "viņa saka" tiek izmantoti tik bieži, ka tie lasītājiem kļūst gandrīz nemanāmi.


  3. Mainiet dialoga norāžu pozīcijas. Tā vietā, lai sāktu katru dialogu ar "Thibault saka", "Laura saka" vai "Sāra saka", mēģiniet teikumu beigās ievietot dažus dialoga padomus.
    • Novietojiet dialoga norādes teikuma vidū, kuru pārtraucat, lai mainītu rakstīšanas ritmu. Dialoga norādes izolēšanai jāizmanto divi komati (sk. Iepriekšējās sadaļas 3. darbību), jūsu personāža teikumu pārtrauks divas pauzes: “Un kā tieši,” nomurmināja Laura, “vai jūs domājat, ka jūs to ņemsit? "


  4. Nomainiet vietniekvārdus ar atbilstošiem lietvārdiem. Pareizie vārdi attiecas uz konkrētām vietām vai objektiem, kā arī uz indivīdiem un vienmēr satur lielos burtus, savukārt vietniekvārdi netiek rakstīti ar lielo burtu un aizstāj veselos vārdus, ieskaitot pareizvārdus. Lai neatkārtotos jūsu rakstzīmju nosaukumi, laiku pa laikam nomainiet tos ar atbilstošiem vietniekvārdiem.
    • Šeit ir vietniekvārdu piemēri: Es, es, viņš, viņa, viņa, pati, tu, tas, viņi, katrs, daži, skaita, kurš, kurš, kurš, kurš, kāds, visi utt.
    • Vietvārdi vienmēr jāpiešķir, norādot lietoto lietvārdu skaitu un veidu.
    • Piemēram, vienīgajiem piemērotajiem vietniekvārdiem, kas aizstāj “Laura”, jābūt vienskaitļa un sievišķīgiem: viņa, viņa, viņa, pati.
    • Vienīgajiem vietniekvārdiem, kas aizstāj “Laura un Thibault”, jābūt daudzskaitlī un vīrišķīgam (jo franču valodā vīrišķība dominē uz sievišķības): viņiem, viņiem, viņiem pašiem, viņiem.


  5. Padariet savu dialogu ar darbībām, lai mainītu rakstīšanas formu. Izmantojiet īsus darbības mirkļus, lai pārtrauktu dialoga secību. Tas var būt labs veids, kā parādīt, kāds ir raksturs darot šobrīd viņš runā un tas burtiski var nedaudz pievienot ainai. Piemēram: "Dodiet man šo skrūvgriezi", Sāra smaidot noslaucīja ar taukiem apsegtās rokas uz džinsiem, "es saderēju, ka es varu salabot šo lietu."


  6. Izmantojiet reālistisku valodu. Dialogu lielākā problēma ir tā, ka tie bieži izskatās nereāli. Ikdienā jūs runājat diezgan normāli, tāpēc uzticieties savai balsij! Iedomājieties, kā jūtas jūsu varonis un ko viņš domā. Saki to skaļi ar saviem vārdiem. Šis ir jūsu sākuma punkts. Nemēģiniet ikdienas sarunās lietot lielus vārdus, kurus neviens nelieto; izmantojiet balsi, kuru dzirdētu savā ikdienas dzīvē. Pārlasiet dialogu un pārbaudiet, vai tas jums šķiet dabiski.


  7. Neizmantojiet pārāk daudz informācijas dialogos. Dialoga izmantošana informācijas sniegšanai ne tikai padara to kaitinošu, bet arī rada dialogus, kas ir tik ilgi, ka jūs riskējat zaudēt lasītāja uzmanību. Ja jums ir jāsniedz sīkāka informācija par sižetu vai fonu, mēģiniet to darīt stāstīšanas, nevis dialoga veidā.