Saturs
- posmi
- 1. metode Izveidojiet hierarhisku koncepcijas karti
- 2. metode Izveidojiet plankumaina koncepcijas karti
- 3. metode Izveidojiet organizācijas shēmu
Koncepcijas karte var palīdzēt sakārtot domas un apkopot zvaigžņu idejas. Tas ir lieliski piemērots arī vizuāli izglītojamajiem un ļauj jums redzēt, kā dažādas tēmas un procesi ir saistīti. Koncepciju kartes parasti veido, ievietojot vārdu lodziņā vai ovālas formas un, izmantojot bultiņas vai līnijas, sasaistīt ar citiem vārdiem, parādot saistību starp šīm tēmām. Visizplatītākās jēdzienu kartes ir hierarhiska koncepcijas karte, zirnekļa koncepcijas karte un organizatoriskā shēma.
posmi
1. metode Izveidojiet hierarhisku koncepcijas karti
-
Izveidojiet svarīgu tēmu sarakstu. Pirms izvēlaties tēmu savas hierarhijas kartes augšpusē, jums jāraksta svarīgu tēmu saraksts, kas saistītas ar jūsu projektu vai uzdevumiem. Ja jūs zināt, ka, piemēram, jūsu projektam vajadzētu būt par kokiem, tad šim vārdam vajadzētu nonākt jūsu koncepcijas kartes augšpusē. Bet, ja precīzi zināt, kas jums jāraksta vai jādomā par objektiem dabā vai no dabas izgatavotiem materiāliem, jūsu uzdevums ir nedaudz grūtāks. Vispirms pierakstiet visus jēdzienus, kas saistīti ar jūsu vispārējo tēmu.- Koki
- Loxygène
- Koks
- Cilvēki
- Augi
- Dzīvnieki
- Mājas
- Papīrs
-
Izvēlieties svarīgāko koncepciju. Kad esat pārdomājis ar jūsu projektu saistīto jēdzienu sarakstu, varat izvēlēties jēdzienu, kas ir svarīgāks par visiem pārējiem: tāds, no kura plūst visi pārējie. Tas var būt acīmredzams vai likt padomāt. Atcerieties, ka, ja tā ir hierarhiska karte, centrālajam vārdam jābūt tādam, kas savieno visus pārējos. Šajā gadījumā vārds ir "koki".- Šis vārds parādīsies lodziņā vai ovālā formā jūsu kartes augšpusē.
- Ņemiet vērā, ka dažos gadījumos jūs varat izlaist pirmo darbību. Ja jūs jau zināt, ka, piemēram, jāraksta raksts vai prezentācija uz "kokiem", varat nekavējoties uzrakstīt šo vārdu hierarhiskās kartes augšpusē.
-
Saistiet atslēgvārdu ar otro svarīgāko vārdu sarakstā. Kad esat atradis savu atslēgvārdu, uzzīmējiet bultiņas, kas stiepjas uz leju pa kreisi un pa labi, kas saista atslēgvārdu ar nākamajiem diviem vai trim vissvarīgākajiem vārdiem. Šiem vārdiem jābūt spējīgiem savienoties ar citiem vārdiem, par kuriem esat domājis, kas parādīsies zem diviem. Šajā gadījumā hierarhiskais termins ir "koki", un tas tiks saistīts ar nākamajiem diviem svarīgākajiem terminiem - "skābeklis" un "koks". -
Saistiet otros atslēgvārdus ar mazāk svarīgiem vārdiem. Tagad, kad esat atradis savu atslēgvārdu un svarīgākos vārdus, kas seko, jūs varat uzrakstīt vārdus, kas attiecas uz otrajiem atslēgvārdiem zemāk. Šie termini kļūs specifiskāki, un tiem vajadzētu attiekties uz vārdiem virs diviem, “skābeklis” un “koks”, kā arī ar centrālo vārdu “koki”. Šeit ir vārdi, kas jums jāuzskaita zem centrālākajiem noteikumiem.- Cilvēki
- Augi
- Dzīvnieki
- Mājas
- Papīrs
- Mēbeles
-
Izskaidrojiet terminu attiecības. Pievienojiet rindiņas, lai sasaistītu terminus un izskaidrotu vārdu vai divu vārdu saistību starp terminiem. Pārskati var atšķirties. Viena koncepcija var būt cita sastāvdaļa, tai var būt izšķiroša nozīme citā koncepcijā, to var izmantot, lai radītu citu koncepciju, vai arī var būt dažādas citas attiecības. Šeit ir sakarības starp šajā kartē esošajiem jēdzieniem.- Koki ienes skābekli un koksni.
- Skābeklis ir svarīgs cilvēkiem, augiem un dzīvniekiem.
- Koks tiek izmantots māju, papīra un mēbeļu izgatavošanai.
2. metode Izveidojiet plankumaina koncepcijas karti
-
Uzrakstiet galveno tēmu centrā. Plankuma plankuma jēdzienu karte ir sakārtota ar galveno priekšmetu centrā, apakštematiem, kas saistīti ar galveno tēmu, un detaļām, kas sadala apakštematus. Šis formāts padarīs karti līdzīgu zirneklim. Šis kartes veids ir lieliski piemērots arī esejas rakstīšanai, jo tas var palīdzēt jums iegūt pierādījumus, kas jūs atbalsta un izprot jūsu tēmas primāro un sekundāro informāciju.- Jēdzienu karte ir arī ļoti noderīga, lai palīdzētu jums redzēt tēmas, kas ir bagātākas nekā citas, jo redzēsit, ka no lielajām tēmām varat "notīrīt" vairāk jēdzienus.
- Teiksim, ka galvenā tēma ir "veselība". Uzrakstiet šo tēmu papīra lapas vidū un apvelciet to. Šim lokam jābūt lielākam un svarīgākam par citiem, jo tā ir vissvarīgākā tēma.
-
Aprakstiet apakštēmas ap galveno tēmu. Tagad, kad esat uzrakstījis galveno tēmu, varat rakstīt apakštēmas ap to. Jūs varat tos uzrakstīt mazākos lokos un savienot lokus ar galveno tēmu "veselība". Vispirms varat izveidot apakštēmu sarakstu, pirms izvēlaties dažas no tām, teiksim trīs. Šīm apakštēmām jābūt pietiekami lielām, lai jūs varētu uzrakstīt vismaz trīs detaļas par katru no tām.- Pieņemsim, ka esat domājis par šādiem ar veselību saistītiem jēdzieniem: dzīvesveids, relaksācija, stresa trūkums, miegs, veselīgas attiecības, laime, ēdiens, augļi un dārzeņi, vingrinājumi, slavens, masāža, pastaigas, skriešana, stiepšanās, riteņbraukšana, trīs sabalansētas ēdienreizes un olbaltumvielas.
- Izvēlieties trīs vissvarīgākās apakštēmas, kas var ietvert daudzus no šiem terminiem un ir pietiekami plašas, lai iekļautu vairākus jēdzienus. Šajā sarakstā visproduktīvākie termini ir šādi: vingrinājumi, dzīvesveids un diēta. Rakstiet šos terminus aprindās ap galveno tēmu un savienojiet tos ar līnijām. Tiem vajadzētu būt vairāk vai mazāk regulāri izvietotiem ap centrālo tēmu “veselība”.
-
Rakstiet atbalsta tēmas ap viņu apakštēmām. Tagad, kad esat izvēlējies trīs atbalsta tēmas, varat rakstīt tēmas ap divām. Vienkārši rīkojieties tāpat, kā jūs darījāt pēdējā solī: izveidojiet atbalsta tēmu sarakstu ap apakštēmām. Kad esat izvēlējies tēmas, vienkārši savienojiet tos ar apakštēmām, izmantojot līniju, vai pat izveidojiet ap tām apli, lai tās savienotu. Tiem jābūt mazākiem par apakštēmām.- Apkārt apakštēmai "vingrinājums" varat uzrakstīt šādus terminus: pastaigas, joga, daudzveidība, cik bieži, cik ilgi un velosipēdu braukšanas vietā.
- Ap subtopisko "dzīvesveidu" varat uzrakstīt šādus terminus: miegs, veselīgas attiecības, atpūta, masāža, rutīna, dažādība un mīlestība.
- Ap subtēmu "diēta" varat uzrakstīt šādus terminus: augļi, dārzeņi, olbaltumvielas, ogļhidrāti, līdzsvars un hidratācija.
-
Turpināt (pēc izvēles). Ja vēlaties padarīt zirnekli par patiešām specifisku koncepcijas karti, varat pat iet soli tālāk un uzrakstīt dažas tēmas ap tēmām. Tas var būt noderīgi, ja jūs atdalāt īpaši sarežģītu priekšmetu, kam ir daudz slāņu. Tas ir atkarīgs arī no papīra garuma, uzdevuma vai projekta, ja tas prasa vairāk vārdu vai laiku, varat mazliet paplašināt savu koncepcijas karti.- Ap tēmu "gulēt" varat rakstīt: "8 stundas naktī", "nedzeriet kofeīnu pirms gulētiešanas" un "vienādu daudzumu katru nakti".
- Apkārt "jogas" tēmai var rakstīt "meditācijas joga", "spēka joga" vai "vinyasa joga".
- Ap tēmu "līdzsvars" varat rakstīt "trīs ēdienreizes dienā", "olbaltumvielas katrā ēdienreizē" un "veselīgas uzkodas".
3. metode Izveidojiet organizācijas shēmu
-
Izvēlieties sākuma punktu vai problēmu. Organizatoriskā shēma ļauj jums izpētīt procesu un redzēt daudzas iespējas tā veikšanai.Plūsmas diagramma var būt lineāra un var pāriet tikai no vienas koncepcijas uz otru, taču tai var būt arī vairāki elementi, lai pārbaudītu rezultātu sēriju. Sākumpunkts var būt process vai problēma, kurai nepieciešams risinājums. Ņemsim sākuma punktu "lampiņa neiedegas". -
Sniedziet vienkāršāko problēmas risinājumu. Problēmai "lukturis neiedegas" tipiskākais risinājums ir lukturis, kas nav pievienots. Vienkārši uzrakstiet "vai lampa ir pievienota? Un pievienojiet to ar bultiņu, lai "lukturis neiedegas". -
Uzrakstiet divus šī risinājuma rezultātus. Nozīmējiet līniju no "Vai lampa ir pievienota? Sakot "nē", un vēl viens sakot "jā". Ja sekojat līnijai, kas saka "nē", tad atbilde būtu "pievienojiet lampu". Savienojiet šo atbildi ar "nē" ar līniju. Jūs esat pabeidzis koncepcijas plūsmu, kas sākas ar burtu "lukturis neiedegas" un beidzas ar vārdu "pievienojiet lampu". Ja sekojat šai "plūsmai", tas vajadzētu atrisināt problēmu.- Bet, ja lampa ir pievienota, jūs sekojat "jā" citai opcijai. "Vai Lampoule ir grauzdēta? Šis ir nākamais loģiskais risinājums.
-
Uzrakstiet nākamā risinājuma rezultātus. Kopš jautājuma “Vai spuldze ir grilēta? Jums būs jāizdala divi vārdi: “jā” un “nē”. Ja atbilde uz “nēģi tiek grilēta? Ir "jā", jums būs jāpievieno šis vārds risinājumam, "nomainīt spuldzi". Jūs esat pabeidzis vēl vienu koncepcijas plūsmu, jo tam vajadzētu salabot salauzto lampu. Bet, ja tā zina, ka spuldze nav grilēta, jums būs jāievēro "nē" līdz pēdējai opcijai: "nofiksējiet lampu".- Jūs tagad esat aizpildījis sadalītās lampas problēmas organizācijas shēmu, kas ļaus jums meklēt vienu no trim risinājumiem: pievienojiet to, nomainiet spuldzi vai salabojiet lampu.