Kā kļūt par profesionālu skolotāju

Saturs

• posmi
• 1. daļa Parādīties un darboties kā pieredzējušam skolotājam
• 2. daļa Klases vadīšana ar profesionalitāti
• 3. daļa. Attiecību veidošana ar izglītojamajiem, vecākiem un kolēģiem

Šajā rakstā: Parādīties un darboties kā pieredzējušam skolotājamArvaldīt klasi ar profesionalitātiLai izveidotu attiecības ar izglītojamajiem, vecākiem un kolēģiem23 Atsauces

Jūs varat būt daļa no fakultātes, taču vispirms būs jāveic atbilstoša apmācība un jāiegūst nepieciešamie grādi. Tomēr, lai kļūtu par izcilu skolotāju, jums būs vajadzīgs vairāk. Pieredzējis skolotājs piemēro augstākos izglītības standartus. Viņš dara visu iespējamo klases laikā un ārpus tās. Tā arī cenšas nodibināt attiecības, kas balstītas uz savstarpēju cieņu ar dažādām ieinteresētajām personām. Tāpēc, ja vēlaties kļūt par izcilu skolotāju, pārvērtiet savu vēlmi par galveno mērķi un rīkojieties ar profesionalitāti, lai to padarītu par realitāti.

posmi

1. daļa Parādīties un darboties kā pieredzējušam skolotājam

1. 
   

   
   Pieņemiet tīru un tīru izskatu. Tas galvenokārt attiecas uz jūsu drēbēm un frizūru. Pašreizējie ģērbšanās standarti var būt elastīgāki nekā iepriekšējo paaudžu standarti. Tādējādi vīriešu kārtas skolotājs nedrīkst valkāt jaku un kaklasaiti. Neatkarīgi no tā, kāds ģērbšanās kods tiek piemērots jūsu skolā, ja tāds pastāv, pārliecinieties, vai jums ir profesionāls izskats. Izdariet pārmaiņas un neģērbieties tā, kā jūsu studenti.
   • Jums nav jābūt taupīgam un pilnībā jānospiež jaka, bet jums jācenšas valkāt prātīgas, tīras, labā stāvoklī esošas drēbes.
   • Piemēram, jūs varat izvēlēties kreklu vai šiksas bikses ar blūzi vai džemperi vai jaciņu un varbūt pievienot kaklasaiti.
   • Attiecībā uz savu izskatu mēģiniet neizskatīties kā kāds, kurš nāk pamosties vai gatavojas doties uz saviesīgu sapulci.

2. 
   

   
   
   
   Rīkojieties pareizi publiski. Jūsu svīta un studenti redzēs jūs kā skolotāju, pat ja jūs neesat klasē. Tāpēc pārliecinieties, ka katru dienu pārstāvat savu skolu un fakultāti. Jebkurā gadījumā mudiniet citus cienīt jūs.
   • Par piemēru ņemot galēju piemēru, ja brīvajā laikā piedalāties piedzērušās ķildās, svīta jūs necienīs un, iespējams, neuzticēsies visiem skolotājiem.
   • Nesakiet sliktas lietas par savu skolu un nerunājiet tenkas par saviem kolēģiem vai studentiem.

3. 
   

   
   Brauciet nopietni sociālajos tīklos. Šie jaudīgie saziņas līdzekļi palīdzēs jums izveidot attiecības ar saviem studentiem, viņu vecākiem un kolēģiem. Tomēr tie var atklāt arī sliktu vai pat nosodāmu rīcību. Jums būs stingri jānošķir personīgais konts no konta, kuru izmantojat kā skolotājs, un attiecīgi jāpielāgo piekļuve.
   • Parasti neizvietojiet sociālajos medijos informāciju, kas ir pretēja tam, ko jūs teiktu klasē.
   • Pretoties kārdinājumam šajos tīklos notiek bezgalīgas sarunas. Esiet tik saprātīgs savā kopīgošanā. Kā skolotājs ievērojiet zināmu distanci ar saviem skolēniem vai citiem cilvēkiem.
   • Neiesūtiet savu studentu attēlus bez viņu, viņu vecāku vai aizbildņa piekrišanas.
   • Ja jūsu skolā ir noteikumi par sociālo mediju izmantošanu, uzmanīgi tos izlasiet un piemērojiet.

4. 
   

   
   
   
   Nopietni sagatavojiet savas dienas skolā. Pārbaudiet savu grafiku iepriekšējā dienā un sagatavojieties nākamajai dienai. Pieredzējis skolotājs plāno katras stundas un kursa gaitu. Turklāt viņš precīzi seko eksāmenu programmai un kalendāriem.
   • To darot, jūs noteikti pabeigsit programmu un ļausit studentiem apgūt nepieciešamās prasmes un gūt panākumus ilgtermiņa akadēmiskajā apguvē.
   • Pieredzējuša skolotāja diena nebeidzas ar zvanu, kas paziņo par nodarbību beigām. Tas sākas pirms nodarbību sākuma, nākamajā dienā.

5. 
   

   
   Iepazīstiniet sevi ar darbu savlaicīgi. Labs skolotājs saprot, cik svarīgi ir dienu sākt pareizi. Pirmais iespaids, ko jūs izveidojat katru rītu, noteiks signālu pārējai dienas daļai.
   • Esiet skolā pietiekami agri, lai būtu laiks pasūtīt savu klasi un mācību līdzekļus. Tādējādi jūs būsiet garīgi gatavs sākt darbu labos apstākļos.

6. 
   

   
   Izpildiet skolas procedūras un protokolus. Visās jomās profesionāļi ievēro korporatīvās vērtības un noteikumus un reklamē tos klientiem. Skolotājam tas nozīmē būt komandas daļaisadarboties ar kolēģiem un skolas administrāciju un paziņot šīm vērtībām studentiem.
   • Pat ja jūs nepiekrītat šīm vērtībām un procedūrām vai ja šaubāties par to pamatotību, to nevajadzētu ietekmēt.

7. 
   

   
   Ievērojiet termiņus un izvairieties no kavēšanās, padarot kopijas. Labs skolotājs vienmēr seko savam darbam un pietiekami savlaicīgi plāno. Ja jūs pastāvīgi kavējat termiņus vai dodat solījumus, kuru jūs neturat, studenti un kolēģi jūs vairs nerespektēs.
   • Lai veiktu kopiju labošanu, īsiem uzdevumiem vai testiem piemērojiet diezgan parasto 3 dienu noteikumu. Svarīgu mājasdarbu veikšanai izvēlieties 2 nedēļu nokavēšanos. Ja mājas darbu kopiju iesniegšana prasa daudz laika, jūsu studenti var zaudēt interesi par mājasdarbu un atzīmēm.

8. 
   

   
   Veicināt pārmaiņas Dodiet iespēju arī jaunajām metodēm. Neesiet pesimistisks, ignorējot inovatīvas idejas konstruktīvām pārmaiņām. Tā vietā, lai izplatītu negatīvas idejas kā šajā skolā tas nekad nedarbosies, rūpīgi apsveriet savas bažas par dažādu metožu ieviešanu.
   • Nenovērtējiet par zemu arī skolēnu jaunās idejas vai idejas. Parādiet viņiem, ka ņem vērā to, ko viņi jums saka.

9. 
   

   
   Meklējiet jaunas zināšanas, ar kurām dalīties klasē. Izpildiet notiekošās apmācības, lai rosinātu zinātkāri un entuziasmu.
   • Tāpat kā citās jomās, patiess skolotājs vienmēr mācās.
   • Turklāt pārbaudiet, vai jūs sniedzat savu izglītības politiku likumdošanā.

10. 
    

    
    Praksē savu profesiju ar entuziasmu un entuziasmu. Nevajag savu darbu pielīdzināt darbam, pat ja reizēm klātbūtne klasē nav viegla. Drīzāk esiet proaktīvs, mudinot savus skolēnus strādāt klasē.
    • Ja jums ir nepieciešams iemesls, lai virzītos uz priekšu, katru rītu un pārtraukuma laikā veltiet laiku, lai pārdomātu savu darbu un tā ieguvumus.
    • Saglabājiet entuziasmu pēc klases. Piemēram, nereaģējiet negatīvi un nedomājiet skolotāju istabā.
11. Atjauniniet savas prasmes. Apgūstiet padziļinātus kursus, lai iegūtu jaunus. Apstiprināts skolotājs pastāvīgi mācās un dalās savās zināšanās. Uzziniet par jauno praksi, izglītības sasniegumiem un mācību līdzekļu progresu. Esiet atvērts un izmantojiet jaunas metodes, lai palīdzētu jūsu studentiem gūt panākumus mācībās.
    • Jūsu kolēģi noteikti jums daudz mācīs, bet apmaiņa ir abpusēja. Dalieties pieredzē ar citiem skolotājiem, jo ​​īpaši ar jūsu komandas skolotājiem.

2. daļa Klases vadīšana ar profesionalitāti

1. 
   

   
   Pārņemiet kontroli pār savu klasi. Cieniet savus studentus un pieprasiet, lai viņi ciena arī jūs. Ievietojiet skaidrus noteikumus un pārliecinieties, ka tie tiek piemēroti. Izvairieties kliegt un nezaudēt kontroli pār saviem nerviem. Uzturiet atdzist un koncentrējieties, un esiet skaidri norādījumos. Ja nepieciešams, zvaniet skolas administrācijai, lai tā risinātu nopietnus disciplīnas gadījumus.
   • Jūsu mērķis nav būt savu studentu draugam vai būt viņu iecienītākajam skolotājam. Jūs esat koordinators, kura uzdevums ir nodot zināšanas saviem studentiem un parādīt viņiem pareizo izturēšanos.

2. 
   

   
   Dodiet priekšroku drošībai. Atcerieties, ka kā pieredzējis skolotājs jūs kalpojat saviem studentiem un skolas sabiedrībai. Jūsu pienākums ir nopietni uztvert savus pienākumus, it īpaši tad, ja parasti veicat vecāku pienākumus. Izskaidrojiet noteiktu noteikumu mērķi un ievērojiet riska pārvaldības procedūras.
   • Neatkarīgi no tā, vai apmeklējat sporta zāli vai ķīmijas laboratoriju, pietiekami skaidri izskaidrojiet drošības noteikumus un pārliecinieties, ka tos piemēro visi. Nemēģiniet izpatikt vai parādīties atviegloti.

3. 
   

   
   Mērķis izcilībai. Vienmēr sniedziet kritērijus, kas mudina jūsu studentus pilnveidoties. Slavējiet viņus, kad viņi ir strādājuši labi, un sniedziet konstruktīvus un saudzīgus komentārus. Iedrošiniet un palīdziet tiem, kam tas nepieciešams. Iedomājieties metodes, kas viņiem atvieglos labāku atzīmju iegūšanu.
   • Izveidojiet apstākļus, kas ļauj jums visiem un jūsu studentiem sasniegt izcilību. Slavējiet tos, kas gūst panākumus, un palīdziet studentiem, kuri nespēj sasniegt nepieciešamo līmeni.

4. 
   

   
   Lepojieties ar savu mācību un rezultātiem. Pārbaudiet, vai jūsu nodarbības, piezīmes, kartītes tiek pasniegtas nevainojami, tas ir, tīri, skaidri. Tiem jābūt tikpat viegli lasāmiem un bez mazākās kļūdas. Nepieciešams laiks, lai novērtētu savus centienus. Ja nepieciešams, strādājiet vairāk, ja neesat bijis līdz lietām.
   • Nekad nevajadzētu kārdināt pārtaisīt darbu sliktas prezentācijas dēļ.

5. 
   

   
   Ņemiet vērā savu studentu rezultātus. Galu galā tieši viņiem būs jāstrādā un jāpieliek visas pūles, lai iegūtu labas atzīmes. Kā pieredzējušam skolotājam jums arī būs jāatzīst, ka šīs atzīmes zināmā mērā atspoguļo jūsu mācīšanas kvalitāti. Tāpēc pieņemiet domu, ka kopā ar studentiem jums ir iespēja uzlabot savu sniegumu.
   • Nesakiet ar paceltām rokām, ka jūsu skolēniem ir zemas atzīmes, jo viņi ir slinki un stundā nepievērš uzmanību. Tā vietā apsveriet biznesu kā personisku izaicinājumu un atrodiet veidu, kā tos vairāk iesaistīt mācībā.

6. 
   

   
   Vienkāršojiet nodarbības un koncentrējieties uz būtisko. Labs skolotājs var palīdzēt studentiem saprast ļoti sarežģītus jēdzienus, izmantojot piemērus, modeļus un ilustrācijas. Organizējiet praktiskas aktivitātes un savienojiet skolu ar ikdienas dzīvi.
   • Tomēr vienkāršība nenozīmē a ārkārtīgi viegli vai a slikts darbs. Sarežģīta priekšmeta sadalīšana vienkāršākos punktos ir izaicinājums, kuru varat apgūt, ja vien jūs pieliekat vajadzīgās pūles un laiku.
   • Izmantojiet metodes, kuras ievēro kolēģi, jo viņi spēj sniegt vienkāršu un aizraujošu mācību.

7. 
   

   
   Interesējiet savus studentus. Šajā nolūkā centieties radīt entuziasmu un pašapziņu. Negaidiet, ka viņi labprāt iemācīsies disciplīnu, ja mācīsit viņus bez pārliecības. Gluži pretēji, esi izcils klasē, un jūs dažas prasmes nodosit saviem studentiem.
   • Paskaidrojiet viņiem, cik svarīga ir jūsu mācīšana un kā to praktiski izmantot ikdienā. Ja esat pietiekami aizrautīgs un pārliecinošs, viņi droši vien atcerēsies to, ko jūs viņiem teicāt.

3. daļa. Attiecību veidošana ar izglītojamajiem, vecākiem un kolēģiem

1. 
   

   
   Mudiniet citus uzticēties jums jau no paša sākuma. Veidojiet labu iespaidu pirmajā skolas dienā. Esi gatavs, aizrautīgs un optimistisks par savas mācīšanas panākumiem.
   • Esi tāds, kurš pelnījis studentu, vecāku un kolēģu uzticību.
   • Ja esat kādu sarūgtinājis, dariet visu iespējamo, lai to labotu.

2. 
   

   
   Cieniet savus studentus. Nepalaidiet novārtā un nekad nevienu no viņiem publiski nenolaidiet. Nekomentējiet viņu rezultātus vai atzīmes klasesbiedru priekšā. Izvairieties arī no personiskām problēmām ar viņiem.
   • Nekad nekliedziet pēc saviem audzēkņiem un nekautrējieties viņu priekšā klasesbiedriem. Tā vietā mudiniet viņus iesaistīties klases noteikumu izstrādē, kuros jāietver cieņa pret visiem.
   • Atstājiet viņu ģimenes, viņu reliģijas, personiskās un uzvedības grūtības ārpus diskusijām un disciplināro pasākumu piemērošanas.
3. Rīkojieties pareizi savu studentu priekšā. Tādējādi jūs viņiem palīdzēsit pilnveidoties. Vērojot jūs, viņi var daudz iemācīties. Vienmēr izturieties ar cieņu pret viņiem, administrācijas locekļiem, skolu un sevi. Viņi vieglāk reproducēs jūsu cieņpilno attieksmi un cienīs jūs.
   • Runā mierīgi un cieņu, sarunājoties ar viņiem vai sarunājoties ar administrācijas locekļiem.
   • Ja praktizē dažādās klasēs, nesūdzies par vienu no tām citu priekšā. Jūsu studenti runā viens ar otru, un tie, kas ir kritizēti, to uzzinās.

4. 
   

   
   Rūpējieties par katru bērnu. Padziļinātas zināšanas par jūsu studentiem palīdzēs nostiprināt savu ietekmi, lai uzlabotu viņu attieksmi pret studijām un eksistenci kopumā. Izvairieties no labvēlības un neizslēdziet nevienu no jūsu laipnības, jo jūs esat skolotājs visiem saviem studentiem, bez atšķirības.
   • Pārliecinieties arī, vai neaizmirstiet vidusmēra studentus, proti, tos, kuri jūs nepārsteidz ar panākumiem vai kuri jūs sarūgtina, jo viņiem nav intereses.
   • Atcerieties, ka jūsu loma ir pavadīt viņus visus. Patiesībā jums nav jācenšas kļūt par viņu draugu.

5. 
   

   
   Ievērot konfidencialitāti. Pieredzējis skolotājs izmantos savu studentu personisko informāciju, lai palīdzētu viņiem labi mācīties. Nekādā gadījumā nevajadzētu atklāt slepenu informāciju vai izmantot to pret saviem studentiem. Tāpat jums būs stingri jāpatur sev informācija, kas neattiecas uz klasi, piemēram, skolotāju padomes sanāksmju saturs.
   • Ja atklājat konfidenciālu informāciju, jums var būt juridiskas problēmas vai pat apturēts uz daudziem gadiem.
   • Tomēr jums būs jāzina arī gadījumi, kādos likums jums to atļauj. Tātad, ja jūs uzzinājāt vai domājat, ka bērns tiek ļaunprātīgi izmantots, varat ziņot varas iestādēm par to, ko jūs zināt.

6. 
   

   
   Konsultējieties ar vecākiem un atzinīgi vērtējiet viņu priekšlikumus. Jums būs jāiesaista vecāki izglītības procesā un jāmudina viņus atbalstīt skolas disciplinārās procedūras un metodes. Attiecībās ar vecākiem noteikti izturieties mierīgi un pieklājīgi. Parādiet viņiem, ka katrā diskusijā par savu bērnu vispirms jākoncentrējas uz viņu interesēm.
   • Jūs nevarat piespiest vecāku iesaistīties viņa bērna izglītībā. Tomēr jūs varat viņu pamudināt to darīt pēc iespējas vairāk. Tajā pašā laikā esiet pacietīgs pret vecākiem, kuri dara pārāk daudz, un mēģiniet virzīt viņus pareizajā virzienā.

7. 
   

   
   Atbalstiet savu kolēģu un administrācijas rīcību. Parādi, ka dari daļa no komandas dodot prioritāti skolas vajadzībām kopumā. Atcerieties, ka jūs strādājat profesionāļu grupā, kurai ideālā gadījumā vajadzētu būt kopējam redzējumam un mērķim.
   • Neizbēgami radīsies viedokļu atšķirības. Profesoru un administratoru attiecības var kļūt īpaši saspringtas sarunu laikā par līgumiem.
   • Tomēr paturiet prātā, ka jūsu centieniem būtu jāveicina skolas ietekme un skolēnu mācīšanās.