Saturs
Šajā rakstā: Dark MagicLearn Var variationsReferences atskaņošana
Šīs spēles mērķis ir sabiedrībai uzzināt, kā divi cilvēki var sazināties "telepātiski". Šīs spēles nosaukums ir gan joks par to, ka viņam piemīt reālas psihiskās spējas no “melnās maģijas”, gan padoms sabiedrībai, lai palīdzētu viņiem uzzināt, kā šī spēle darbojas. Pat tad, kad publika ir atradusi pareizo atbildi, joprojām ir daudz iespēju, kā divi spēlētāji var dalīties slepenā informācijā, kas šo spēli padara jautru un atšķirīgu katru reizi.
posmi
1. daļa Spēlējiet, lai izveidotu melno maģiju
-
Palūdziet palīgu sekot jums uz citu istabu. Jums būs jāiemāca asistentam savas tumšās maģijas noslēpums. Izvēlieties kādu un aizvediet šo personu prom no istabas vai sazinieties ar viņu pirms pievienojieties draugiem. Pārējā grupa būs publika un paliks aiz muguras.- Ja vēlaties būt teatrāls, sakiet grupai, ka jums ir nepieciešams klusums, lai "izveidotu psihisku saikni".
-
Pastāstiet palīgam, kā spēle darbojas. Privāti pastāstiet savam palīgam spēles noslēpumu. Pasakiet viņam, ka jūs norādīsit uz dažādiem objektiem telpā un prasīsit katram no tiem, ja tas ir priekšmets, par kuru domājat. Katru reizi viņš atbildēs “Nē”, pievēršot uzmanību objekta krāsai, uz kuru jūs norādāt. Norādot uz melnu priekšmetu, viņam atkal būs jāsaka "Nē", bet nākamais objekts, uz kuru norādāt, būs pareizā atbilde. Viņam par to būs jāsaka "Jā".- Ja jūs nesaprotat šo soli, izlasiet tālāk sniegtos norādījumus, lai sīkāk uzzinātu, kā spēle tiek izspēlēta.
- Šai spēlei ir daudz variantu, kas izmanto atšķirīgu slepeno signālu. Daži no tiem ir aprakstīti zemāk citā sadaļā.
-
Atgriezieties istabā vienatnē. Atstājiet palīgu palīgā. Pārliecinieties, ka palīgs nekādā gadījumā nevar jūs dzirdēt vai arī sabiedrība, maldinot sevi, nevar pieņemt, ka "psihiskais" palīgs vienkārši mēģina dzirdēt ausi. -
Palūdziet sabiedrības loceklim no istabas izvēlēties kādu priekšmetu. Palūdziet brīvprātīgajam izvēlēties objektu un tikai vienu telpā. Palūdziet viņam pastāstīt, kas ir objekts, vienlaikus paskaidrojot, ka jūs nosūtīsit psihiskajam palīgam, lai viņš zinātu, kuru objektu skatītājs ir izvēlējies.- Ja auditorija domā, ka palīgs klausās, tā vietā norādiet priekšmetu brīvprātīgajam. Palūdziet viņam aiziet līdz objektam un norādiet to tuvumā, lai būtu pārliecināts, ka esat redzējis pareizo.
-
Zvaniet palīgam, lai atgrieztos istabā. Pārbaudiet, vai visi auditorijas locekļi zina, kas ir atlasītais objekts, un sakiet viņiem to noslēpumā, lai jūsu palīgs to nezina. Atgādiniet palīgu telpā. Ja viņš tevi nedzird, nosūtiet cilvēku grupu atpakaļ pie viņa.- Ja jūs nosūtāt tikai vienu personu, pārējā grupa varētu domāt, ka šī persona pasaka palīgam, kāds ir objekts, padarot ekskursiju mazāk noslēpumainu.
-
Norādiet telpā dažus objektus un jautājiet: “Vai es domāju par xxx? » Norādiet pēc kārtas logu, krēslu, cilvēka drēbes ... Vienkārši starp visiem šiem na nav ir izvēlēts, tad uzdodiet šo jautājumu. Aizstāt xxx ar objekta nosaukumu. Kamēr jūs domājat par izvairīšanos no melniem priekšmetiem, palīgam būs jāatbild “nē”.- Mēģiniet norādīt dažādos veidos, izmantojot divus pirkstus, lai norādītu uz objektu, un pēc tam prombūtnes laikā norādot uz nākamo roku.Cilvēkiem būs aizdomas, ka jūs un jūsu partneris ar jūsu žestiem esat izstrādājuši īpašu kodu, kas viņus novedīs pie kļūdaina secinājuma un viņiem būs grūtāk atrast īsto metodi.
- Pretējā gadījumā varat sākt "psihisku pārraidi", pirms sākat norādīt, ieliekot pirkstus galvas sānos un piestiprinot acu palīgu.
-
Norādiet uz melnu priekšmetu. Pavērsiet melnu priekšmetu, paņemot kaut ko tādu, kas ir brīvprātīgajam nav atlasīts. Uzdodiet jautājumu "Vai es domāju par xxx? Nosaucot melno objektu. Lassistant būs atkal jāsaka "nē". -
Norādiet uz labo objektu. Kā jau iepriekš sagaidījāt ar savu palīgu, objekts, kuru jūs parādīsit tūlīt pēc melnā objekta, ir objekts, kuru brīvprātīgais ir nozīmējis. Jūsu palīgs šoreiz uz jūsu jautājumu atbildēs “Jā”, auditorija būs pārsteigta un brīnīsies, kā jums izdevās iegūt noslēpumu. -
Ļaujiet auditorijai mēģināt uzminēt triku. Šajā brīdī auditorija parasti mēģinās uzminēt, kā jūs izdarījāt savu triku. Smaidiet un vienkārši atbildiet “nē”, kad kāds ierosina sliktu risinājumu vai dodieties citādāk, lai parādītu viņiem, ka viņi rīkojas nepareizi. Piemēram, ja kāds domā, ka piektajā jautājumā jūs vienmēr norādāt uz labo objektu, dodieties vēlreiz ar citu objektu un norādiet to trešajā mēģinājumā vai astotajā.- Lai pēc iespējas ilgāk saglabātu savas auditorijas noskaņu, izmantojiet variantus, kas sniegti šajā sadaļā. Ja plānojat uz priekšu, jūs pat varat izstrādāt plānu, kas izstrādāts kopā ar savu palīgu. Piemēram, pirmo reizi varat izmantot “melnā” metodi, otro reizi - ar skaitļu metodi, bet trešo reizi - ar melnā objekta metodi.
2. daļa Mācīšanās varianti
-
Izvēlieties numuru kopā ar savu palīgu. Tā vietā, lai izmantotu "melnā objekta" metodi, pastāstiet savam palīgam, ka septītais objekts, uz kuru norādīsit ar pirkstu, vienmēr būs pareizā atbilde. Protams, to var izdarīt ar jebkuru numuru, taču, uzņemot lielāku par pieciem, triks sabiedrībai kļūst mazāk pamanāms. -
Izstrādājiet kodificētu žestu un ļaujiet kādam citam uzdot jautājumus. Lai patiešām atstātu iespaidu uz savu auditoriju, ļaujiet brīvprātīgajam norādīt objektus jums. Iepriekš sarunājieties ar palīgu ar signālu, lai viņš zinātu, kad ir iezīmēts pareizais objekts. Piemēram, noglāstiet kāju, ātri mirkšķiniet vai saskrāpējiet roku, kad brīvprātīgais norāda uz labo priekšmetu.- Šaubīgi skatītāji, iespējams, tevi vēro izrādes laikā, tāpēc šī tehnika ir grūti nokārtojama. Ja iespējams, lieciet sevi aiz auditorijas un dariet citas mazas lietas nedari koda daļu, lai maldinātu auditoriju.
- Lai gūtu panākumus šajā trika versijā, ir vēl labāk, ja jums ir palīgs, kurš var novērst sabiedrības uzmanību. Joko, izstiepj vai izliecies, ka intensīvi koncentrējies uz katru jautājumu, paliekot pie sava acu viļņa signāla.
-
Nosauciet objektus, nevis uz tiem norādiet. Vienojieties par "noteikumu", sakot, kuri vārdi ir "labi", un neļaujiet citiem zināt šo noteikumu. Noteikums var būt: "vārdi, kas beidzas ar T, ir labi", "labi ir vārdi, kas satur divus patskaņus pēc kārtas", "labi ir vārdi ar skaņu CH" ... Viss, ko varat iedomāties. Visi pārējie vārdi ir "slikti". Lieciet auditorijai skaļi izrunāt vārdus, tad pasakiet viņiem, vai šis vai tas vārds ir labs vai slikts. Skatītājiem būs jācenšas uzminēt, tikai sakot vārdus, pateikt viņiem skaļu nesniegt atbildi, lai cilvēki, kuri vēl nav uzminējuši, joprojām varētu veikt prāta vētru. -
Mēģiniet uzminēt, ja jums vispār nav koda! Pat ja jūs neticat patiesām "psihiskām" spējām, jūs, iespējams, varēsit pateikt, vai kāds melo, vai pateikt patiesību pēc sava balss toņa vai ķermeņa valodas. Izvēlieties tuvu radinieku vai draugu, jo jūs esat vairāk pieraduši runāt ar vienu un uzmanīgi to novērot. Lieciet viņam pateikt "Es domāju par ...", kad viņš uzlūko tevi un mēģina noteikt, vai viņš melo atbilstoši sejas izteiksmēm, kustībām un balss tonim.- Lielākā daļa psihologu un citu pētnieku netic "ekstrasensīvās uztveres" un citu noslēpumainu fakultāšu esamībai, kas pārraida domas, taču ir daudz pētījumu par šo tēmu, ja vēlaties uzzināt vairāk.